Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
Khơi nguồn sáng tạo STEM từ vật liệu tái chế – Hoạt động ý nghĩa của lớp 5A6 Trường Tiểu học Đoàn Kết

Nhằm thực hiện hiệu quả giáo dục STEM gắn với bảo vệ môi trường, đồng thời phát huy tính sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh, lớp 5A6 Trường Tiểu học Đoàn Kết đã tổ chức hoạt động trải nghiệm làm sản phẩm STEM từ vật liệu tái chế. Hoạt động góp phần hình thành cho các em ý thức tiết kiệm, tái sử dụng và lối sống thân thiện với môi trường.
Trong khuôn khổ hoạt động, dưới sự hướng dẫn của giáo viên chủ nhiệm, mỗi học sinh lớp 5A6 đã tự lựa chọn ý tưởng và vật liệu phù hợp để thiết kế sản phẩm STEM của riêng mình. Các em sử dụng những vật liệu quen thuộc, dễ tìm trong cuộc sống hằng ngày như chai nhựa, bìa carton, lõi giấy, nắp chai, ống hút, hộp sữa… để sáng tạo nên những sản phẩm mang dấu ấn cá nhân.
Hoạt động diễn ra trong không khí sôi nổi, hào hứng. Mỗi học sinh đều chủ động từ khâu lên ý tưởng, thiết kế, đo đạc, cắt ghép đến hoàn thiện sản phẩm. Từ những vật liệu tưởng chừng bỏ đi, các em đã tạo ra nhiều sản phẩm thiết thực và độc đáo như: mô hình ngôi nhà, đồ dùng học tập, chậu cây mini, phương tiện đồ chơi sáng tạo… thể hiện rõ sự khéo léo, tư duy khoa học và khả năng sáng tạo của từng cá nhân.

Các em thực hành sản phẩm

Các em thực hành sản phẩm
Các em học sinh tỏ ra vô cùng thích thú khi được tự tay thực hiện sản phẩm của mình. Hoạt động không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thực hành, tính cẩn thận, kiên trì mà còn phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo và khả năng tự học – những phẩm chất quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông mới.

Các em hoàn thiện sản phẩm
Thông qua hoạt động làm sản phẩm STEM cá nhân từ vật liệu tái chế, học sinh lớp 5A6 không chỉ được củng cố kiến thức liên môn mà còn được giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, biết trân trọng sức lao động và giá trị của những vật dụng tưởng như đã bỏ đi. Đây là hoạt động thiết thực, góp phần hình thành thói quen sống xanh, sống trách nhiệm cho các em ngay từ bậc tiểu học.

Sản phẩm của học sinh

Sản phẩm của học sinh

Sản phẩm của học sinh
Hoạt động STEM của lớp 5A6 đã nhận được sự hưởng ứng tích cực từ học sinh và sự đồng thuận của phụ huynh. Qua đó tiếp tục khẳng định sự quan tâm của Trường Tiểu học Đoàn Kết trong việc đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, góp phần giáo dục học sinh phát triển toàn diện về năng lực, phẩm chất và kỹ năng sống.
Tin cùng chuyên mục

Vận dụng sáng tạo phương pháp giảng dạy, khai thác hiệu quả đồ dùng dạy học tự làm môn Giáo dục thể chất của trường TH Đoàn Kết trong Hội thi giáo viên dạy giỏi phường Long Biên năm học 2025-2026
Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp phường hàng năm là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và hiệu quả dạy học trong các nhà trường. Hội thi tạo cơ hội để giáo viên thể hiện năng lực, sự sáng tạo trong phương pháp giảng dạy, đồng thời tạo cơ hội giao lưu, học hỏi và chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn giữa các nhà giáo. Thông qua hội thi, tinh thần đổi mới, tự học và sáng tạo của giáo viên được khơi dậy và lan tỏa mạnh mẽ.Trường Tiểu học Đoàn Kết đạt thành tích cao tại Hội thi Giáo viên dạy giỏi phường Long Biên năm học 2025-2026
Trong không khí thi đua sôi nổi chào mừng các ngày lễ lớn của đất nước và hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, Trường Tiểu học Đoàn Kết đã xuất sắc đạt nhiều thành tích cao tại Hội thi Giáo viên dạy giỏi phường Long Biên năm học 2025–2026, để lại dấu ấn tốt đẹp trong lòng Ban tổ chức và đồng nghiệp các nhà trường trên địa bàn.Chuyên đề Tiếng Việt Viết lớp 5
Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2025 – 2026, chiều ngày 17/9/2025, tổ chuyên môn khối 5 trường Tiểu học Đoàn Kết tổ chức chuyên đề môn Tiếng Việt lớp 5, tiết Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.




